Archiv der Kategorie: Schulungen

Schulungen

Nature Masterclasses Webinars „Community Insights: Designing Your Research with Assistance from AI“ in June 2026

Artificial intelligence is reshaping how research questions are developed, studies are designed, and methodologies are refined. Used well, AI can help researchers explore existing literature, identify patterns, and strengthen research design. But it also raises important questions around bias, transparency, reproducibility, and responsible use.

This webinar will bring together expert perspectives from across research, publishing, and policy to help researchers use AI confidently and responsibly when designing their research.

This session will help researchers to:

  • Understand how AI can support different stages of research design, from research questions to methodology
  • Evaluate opportunities and limitations when incorporating AI tools
  • Identify key risks, such as bias, reproducibility issues, and over‑reliance, and how to mitigate them
  • Apply AI in ways that strengthen, rather than replace, critical thinking and research expertise

You will have the opportunity to submit your own questions when you register.

Session timings:

  • Wednesday 10th June, 18:00–19:00 (CEST)  –> Register
  • Thursday 11th June, 09:00–10:00 (CEST)  –> Register
  • Thursday 11th June, 15:00–16:00 (CEST)  –> Register

To find out more about Nature Masterclasses at the Medical University of Vienna, click here.

Upcoming Webinars for scientific writing and publishing from Springer Nature

 

 

Springer Nature is offering online seminars in May and
June covering topics related to scientific writing
and publishing.

Participation is free.

Dates and registration links can be found on the
following webpage:

https://www.springernature.com/gp/open-science/oa-agreements#c27846888

Online-Schulung Datenbanken Psychologie am 6. 5. 2026, 10-11 Uhr.

Registrierungslink:
https://events.teams.microsoft.com/event/699a2c8f-bc70-4509-9fb0-68e9a57784b0@8ac76c91-e7f1-41ff-a89c-3553b2da2c17

Am 6. Mai 2026 findet von 10 bis 11 Uhr ein Webinar der Firma OVID statt, dass  sich mit den Datenbanken APA PsycInfo, APA PsycArticles sowie PSYNDEX beschäftigt:

    • Welche Stärken zeichnen die einzelnen Datenbanken aus?
    • Für welche Fragestellungen lohnt sich welche Ressource – und warum?
    • Wie ergänzen sich internationale und deutschsprachige Inhalte im Arbeitsalltag?

Anhand ausgewählter Beispiele wird gezeigt, wie sich die drei Datenbanken über Ovid kombinieren lassen und welchen Mehrwert dies für Recherche, Entscheidungsfindung und Qualität der Ergebnisse bietet.

Die Veranstaltung richtet sich an:

    • Forschende, wissenschaftliche Mitarbeitende und Lehrende
    • Bibliothekar:innen, Fachreferent:innen und Informationsspezialist:innen
    • Psycholog:innen und klinisch tätige Fachpersonen in Forschung und Praxis
    • Mitarbeitende in medizinischen, behördlichen oder forensischen Kontexten

Free Wiley webinars „The Open Access Advantage: How Open Access Improves Your Impact“, „AI Tools for Writing and Research“ and „Demystifying the Publication Process and Tips for Early Career Researchers“

In spring 2026, the publisher Wiley offers the following free webinars for researchers/authors:

„The Open Access Advantage: How Open Access Improves Your Impact“ –  18 March 2026 | 7 pm CET – Register

„AI Tools for Writing and Research“ – 31 March 2026 | 3 pm CEST – Register
There will time for questions and answers during the session. Can´t attend live? Register and you will receive a recording of the event.

„Demystifying the Publication Process and Tips for Early Career Researchers“ – 9 April 2026 | 5 pm CEST – Register

Looking for more support? These tools can help:

Medical University of Vienna has entered into an Open Access publishing agreement with Wiley. For more information go on: https://ub.meduniwien.ac.at/en/services/open-access-publishing/oa-publishing-agreements/.

COSMIC webinar: „Standardize tumor classification and variant annotation for reproducible cohort building with COSMIC“, March 19, 2026

Tumor classification, histology subtyping and variant annotation are often treated as background tasks. But without rigorous standardization, cohort building becomes subjective, comparisons break down and rare cancer insights are lost.

Join this free expert webinar on March 19, 2026 at 5 p.m. CET, where you’ll get an in-depth look at how the Catalogue Of Somatic Mutations In Cancer (COSMIC) enables:

  • Precise tumor classification mapped to NCI Thesaurus and EFO
  • Controlled histology conversion for rare cancer cohort construction
  • Robust variant cross-mapping strategies for downstream reproducibility

–>> Registration link

Can’t make it at this time? Don’t worry. Register now, and you will be sent an on-demand recording.

MedUni Vienna offers its members upon registration free access to COSMIC: https://ub-blog.meduniwien.ac.at/blog/?p=48832.

Dynamed (EBSCO) Webinar am 3.2.2026 um 9 Uhr

DynaMed ist, ähnlich wie UpToDate, eine Datenbank für Evidenzbasierte Medizin (EBM).
Spezialist:innen ihres Faches stellen aktuelle Informationen und Behandlungsmethoden für Erkrankungen zusammen, basierend auf den neuesten wissenschaftlichen Studien, um Ärzt:innen bei ihrem klinischen Entscheidungsprozess zu unterstützen.

Der Betreiber dieser Datenbank bietet immer wieder kostenlose Online-Schulungen an. In diesen öffentlich zugänglichen Schulungen wird gezeigt, wie Sie DynaMed am sinnvollsten einsetzen, die App installieren, sich Alerts erstellen können und wie die DynaMed-Inhalte aufgebaut sind.

Der nächste Termin findet am 3. Februar 2026 um 9 Uhr statt.

Die Anmeldung ist über folgenden Link möglich.

JoVE-Webinare für Lehrende und Forschende im November/Dezember 2025

***English version below***

JoVE (Journal of Visualized Experiments) als Video-Plattform-Betreiber bietet im November/Dezember 2025 folgende kostenlose Webinare für Lehrende an:

  • „Flipped Learning to Teach Cognitive Psychology“: 19.11.2025, 10 Uhr, Anmeldung
  • „Flipped Learning: Teaching Microbes, Immunity & Health Visually“: 20.11.2025, 13 Uhr, Anmeldung
  • „Video-Based Flipped Learning in Pharmacology, Anatomy & Physiology“: 20.11.2025, 13 Uhr, Anmeldung
  • „Universal Design Learning“: 4.12.2025, 15 Uhr, Anmeldung
  • „Flipped Learning for Teaching Core Concepts in Medical-Surgical Nursing“: 18.12.2025, 13 Uhr, Anmeldung

Darüber hinaus wird folgendes Webinar für Forschende am 20.11.2025 um 15 Uhr angeboten: „The 3Rs in Action: Reducing Reliance on Animals“, Anmeldung.

In November/December 2025, JoVE (Journal of Visualized Experiments) as on-demand video platform host will offer the following free webinars for teaching staff:

  • „Flipped Learning to Teach Cognitive Psychology“: 19 November 2025, 10 am, Registration
  • „Flipped Learning: Teaching Microbes, Immunity & Health Visually“: 20 November 2025, 1pm, Registration
  • „Video-Based Flipped Learning in Pharmacology, Anatomy & Physiology“: 20 November 2025, 1pm, Registration
  • „Universal Design Learning“: 4 December 2025, 3pm, Registration
  • „Flipped Learning for Teaching Core Concepts in Medical-Surgical Nursing“: 18 December 2025, 1pm, Registration

Furthermore, the following webinar for researchers will be offered on 20 November 2025, 3pm: „The 3Rs in Action: Reducing Reliance on Animals“, Registration.

UpToDate-Webinar „Qualität entscheidet: Wie Sie die richtige KI für klinische Entscheidungen wählen“, 20.11.2025, 12 Uhr

Am 20. November 2025 veranstaltet Wolters Kluwer, der Anbieter der evidenzbasierten Plattform „UpToDate“, von 12.00-12.45 Uhr einen kostenlosen Virtuellen Roundtable zum Thema „Qualität entscheidet: Wie Sie die richtige KI für klinische Entscheidungen wählen“.

Webinar-Inhalte:
  • Warum „Qualität” als Leitprinzip gelten muss
  • Checkliste: Die entscheidenden Kriterien für die Auswahl zuverlässiger und effektiver KI-Tools
  • Die Rolle von UpToDate für den sicheren Einsatz generativer KI am Ort der Behandlung

Die Veranstaltung richtet sich an klinische Entscheidungsträger:innen.

->> Anmeldelink

Nature Masterclasses Live-Webinare „AI in Academic Writing and Publishing“ am 18. bzw. 20. November 2025

– English version below –

  • Wie kann ich KI-Tools nutzen, ohne dabei ein Plagiat zu begehen, oder die Datensicherheit zu gefährden?
  • Wessen KI-Richtlinien muss ich befolgen?
  • In welchen Schritten des Publikationsprozesses kann mich KI am besten unterstützen?​

Mit steigender Bedeutung von KI im wissenschaftlichen Publikationswesen nimmt auch die Unsicherheit bei Wissenschafter:innen zu, wie sie verantwortungsvoll mit den neuen Möglichkeiten umgehen sollen. Es stellt sich die Frage, welche Verwendungszwecke gestattet sind, was ausgewiesen werden muss, und wie man ein gutes Gleichgewicht zwischen Effizienz und Authentizität in der Wissenschaftskommunikation herstellen kann.

In diesem Webinar wird besprochen, wie man:

  • KI-Richtlinien von Journals findet und sie korrekt befolgt
  • Chancen und Risiken von KI-Tools gezielt abwägt
  • gängige Fallstricke vermeidet, die zu ethischen Bedenken oder gar zur Ablehnung eines eingereichten Beitrags führen können
  • KI zur Verfeinerung der eigenen Schreibfähigkeiten einsetzt, ohne sie dadurch ersetzen zu wollen

Diesen Themen widmen sich die kostenlosen, inhaltlich identen, englischsprachigen Live-Webinare „AI in Academic Writing and Publishing“ der Nature Masterclasses:

– 18. November 2025 um 10-11 Uhr –> Anmeldelink

– 18. November 2025 um 18-19 Uhr –> Anmeldelink

– 20. November 2025 um 13-14 Uhr –> Anmeldelink

Fragen an die Vortragenden sind bereits bei der Anmeldung zum jeweiligen Webinar einzureichen.

Informationen zur Registrierung für die Nature Masterclasses Plattform finden Sie hier.

Bitte beachten Sie, dass  für das transparente Ausweisen von KI-Verwendung in wissenschaftlichen Abschlussarbeiten der MedUni Wien jedenfalls der Leitfaden für Studierende bzw. der Leitfaden für Betreuer:innen gilt!

  • How can I use AI tools effectively without risking plagiarism or data security?
  • Who do I need to check AI policies with and how?
  • What steps of a publication process is AI most useful for?​

As the use of AI in academic publishing grows, many researchers are unsure how to approach it confidently and responsibly. Questions remain about what is acceptable, what should be disclosed and how to balance efficiency with authenticity in research communication.

The webinar will enable you to:

  • Understand how to discover and interpret journal AI policies
  • Evaluate opportunities and risks when considering AI tools
  • Avoid common pitfalls that can lead to ethical concerns or rejection
  • Use AI thoughtfully to enhance rather than replace your own writing skills

These topics will be covered in the identical free live webinars „AI in Academic Writing and Publishing“ by Nature Masterclasses:

– 18th November 2025, 10-11 a.m. –> Registration link

– 18th November 2025, 6-7 p.m. –> Registration link

– 20th November 2025, 1-2 p.m. –> Registration link

Please note that any questions should be submitted during registration, via the registration link.

Information on how to register for the Nature Masterclasses platform can be found here.

Please note: For the correct disclosure of AI usage in MedUni Vienna academic theses, follow the Guidelines for writing theses / supervision of theses.