{"id":27689,"date":"2017-06-10T05:02:41","date_gmt":"2017-06-10T04:02:41","guid":{"rendered":"https:\/\/ub-blog.meduniwien.ac.at\/blog\/?p=27689"},"modified":"2017-05-08T09:03:49","modified_gmt":"2017-05-08T08:03:49","slug":"gastautor-prof-dr-peter-heilig-digisick-zeitzerwuerfeltkritisches","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ub.meduniwien.ac.at\/blog\/?p=27689","title":{"rendered":"Gastautor Prof. Dr. Peter Heilig: DigiSick Zeitzerw\u00fcrfeltKritisches"},"content":{"rendered":"

DigiSick<\/strong>
\nZeitzerw\u00fcrfeltKritisches
\n<\/strong>
\nDie (globale) Entwicklung l\u00e4sst zu w\u00fcnschen \u00fcbrig.<\/strong>
\n Die (digitalen) Ursachen dieser Fehl-Entwicklung geben Anlass zu Spekulationen.
\n<\/strong>
\n Sogar Microsoft ’selbst‘ gibt sich dumpfen Gr\u00fcbeleien (Gedanken?) hin –<\/strong>
\nsiehe Goldfisch-Aufmerksamkeitsspanne: Goldfische k\u00f6nnen sich l\u00e4nger konzentrieren als Opfer des ‚digitalen Hamsterrades‘. Goldfisch versus Wischling..(?)<\/strong><\/p>\n

\"denkerh1\"<\/p>\n

https:\/\/www.geneticliteracyproject.org\/2016\/07\/25\/another-modern-myth-shrinking-attention-spans\/<\/p>\n

Lembke G (2016) Im digitalen Hamsterrad. Ein Pl\u00e4doyer f\u00fcr den gesunden Umgang mit Smartphone &
\nCo medhochzwei<\/p>\n

Allerdings: Die merkw\u00fcrdige Microsoft-Story vom Goldfisch <\/strong>(Carassius auratus) , dessen Aufmerksamkeitspanne die des homo sapiens sapiens (‚digitaliensis‘) \u00fcbertr\u00e4fe, l\u00e4sst sich zwar spektakul\u00e4r verkaufen, h\u00e4lt aber einer kritischen Pr\u00fcfung nicht stand.<\/strong><\/p>\n

\"goldfPC\"<\/p>\n

Dazu: Kritisch gepr\u00fcft wird immer seltener – und –<\/p>\n

„Je wackliger eine Argumentation, desto vehementer und humorloser wird sie vertreten.“<\/em><\/strong>
\nE. v. Hirschhausen.<\/p>\n

Vielleicht: In der MultitaskingGesch\u00e4ftigkeit moderner Wischlinge tun sich keine Nischen f\u00fcr ‚Denk-Pausen‘ auf – falls doch – werden sie wegge’wischt‘, umgehend, reflexartig.<\/strong>
\nGedanken zu Ende denken – war einmal.<\/strong><\/p>\n

\"denkerh2\"<\/p>\n

Lembke G, Leipner I (2015) Die L\u00fcge der digitalen Bildung. Warum unsere Kinder das Lernen
\nverlernen. Redline<\/p>\n

Warum sie das Lernen verlernen – und das Denken – scheinbar. .
\n<\/strong>
\nEndlich NichtDenker<\/em> Handbuch f\u00fcr den \u00fcberforderten Intellektuellen: Stein H, (2004) Eichborn)<\/p>\n

„Es ist so bequem unm\u00fcndig zu sein. Ich habe nicht n\u00f6tig zu denken, wenn ich nur bezahlen kann; andere werden das verdrie\u00dfliche Gesch\u00e4ft schon f\u00fcr mich \u00fcbernehmen.“<\/em><\/strong>
\nEmmanuel Kant<\/p>\n

\"rattenfaengerh\"<\/p>\n

Denk-Fehler, Fehl-Denken, NichtDenken und Gedanken-Lose
\n<\/strong>
\nSchwaches Denken \u201eil pensiero debole\u201c (Umberto Eco – et al.), Phantasie-loses -, zB.:<\/strong>
\n(fracking: https:\/\/wissenschaft3000.wordpress.com\/tag\/zerstorung\/page\/2\/)w st\u00f6rerisch (zerst\u00f6rterplanet)<\/p>\n

B\u00f6ses Denken, Unethisches Denken<\/strong> (Geld als WAFFE); Schrankenloses Wachstum (Randers J,
\nMaxtonG (2016) Ein Prozent ist genug. Oekom) Bettina Stangneth (2016): B\u00f6ses Denken.<\/em> ePUB,
\nRowohlt E-Book Hamburg
\n„Awfulizing\u201d<\/strong>: Die innere Programmierung des Negativen (Horx M (2017) Das postfaktische Zeitalter<\/p>\n

NachDenkliche, Promethisch (Voraus-) Denkende
\n<\/strong>
\nHorx M (2013) Zukunft wagen DVA, eBook<\/p>\n

Der Megatrend Achtsamkeit<\/a><\/p><\/blockquote>\n